“如果可能的话，我会找到他的。”
　　也许这就是宿命，惟一的希望或许就在我身上了。
　　等一下，“少语，少语！”
　　不见了？！这么短的时间能去哪？！
　　我睁开眼睛，老师开始点我：“秋少语，上来讲讲这道题！”
　　桌子边摆的演示稿，白纸上很美的字写出的一道题，跟现在的数学课差不多，就是老师太差劲。
　　“啊？是！”快步走过去。
　　我一看傻了眼，这都是些什么符号啊？还代数，我都看不懂符号怎么代数！
　　“从甲和乙的长度那里开始。”
　　呼，原来是甲和乙。下次可不可以不要这么坑人啊？
　　“三角形的两边是三和四，根据今天的勾股